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Treffer: Kreative Python-Programmierung mit Strype

Title:
Kreative Python-Programmierung mit Strype
Authors:
Michael Kölling, Neil C. C. Brown, Pierre Weil-Tessier
Source:
Informatische Bildung in Schulen, Vol 3, Iss 2 (2025)
Publisher Information:
Gesellschaft für Informatik e. V.
Publication Year:
2025
Collection:
Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
Subject Terms:
Programmierlehre, Python, Frame-based Editing, Computer engineering. Computer hardware, TK7885-7895
Document Type:
Fachzeitschrift article in journal/newspaper
Language:
German
Relation:
https://www.informatischebildung.de/index.php/ibis/article/view/61; https://doaj.org/toc/2941-7538; https://doaj.org/toc/2941-7546; https://doaj.org/article/f314b7c4f77945eca33ce57330e6d633
DOI:
10.18420/ibis-03-02-06
Availability:
https://doi.org/10.18420/ibis-03-02-06
https://doaj.org/article/f314b7c4f77945eca33ce57330e6d633
Accession Number:
edsbas.F89D684E
Database:
BASE

Weitere Informationen

Strype ist eine neue, kostenlose Online-Programmierumgebung für Python, die sich an Programmieranfänger richtet – egal, ob sie völlig neu in der Programmierung sind oder von blockbasierten Systemen umsteigen. Zwei Innovationen zeichnen Strype aus: Erstens ermöglicht der Frame-basierte Editor einen einfacheren Programmstart, vermeidet viele Syntaxfehler und unterstützt Lernende durch bessere Sichtbarkeit und Programmmanipulation. Zweitens ermöglicht die neuartige Grafikunterstützung die Erstellung deutlich visuellerer und interaktiverer Beispiele von Anfang an und sorgt so für einen deutlich ansprechenderen Einstieg in die Programmierung. Zusammen mit der vollständig browserbasierten, installationsfreien Plattform bietet dies das Potenzial, die Art wie wir unterrichten zu verändern.